Заканчивается лето, наступает  волшебница – осень, одаривает людей щедрым урожаем фруктов и овощей. Ребята нашего детского сада очень хорошо знают, что осень – прекрасная пора для сбора урожая. Ведь они сами вместе с воспитателем ухаживали за растениями в огороде: поливали, пололи, рыхлили. И огород их порадовал  неплохим урожаем: морковь, свекла, лук, укроп, томаты, картофель.

Дети ходили на огород и собрали выращенный ими урожай овощей в свои корзины. Вот и приближается к концу сбор урожая, который вызывает особый восторг и удовольствие у наших детей.

Дети закрепили знания об овощах, выучили названия, виды овощей и пряных растений: помидоры, укроп, петрушка, морковь.  В игре «Угадай по описанию» дети загадывали загадки об овощах, сами придумывали загадки – описание, не называя овощи, дети закрепили умения  составлять загадки об овощах, описывая их признаки, свойства.

Воспитанники узнали, что овощи нужно кушать в сыром виде. В них больше витаминов, чем в вареных овощах. В беседе «Заготовка овощей на зиму» дети узнали, что можно их консервировать, делать соления в кадках, банках, приготовить из овощей сок: из помидор – томатный сок, из моркови – морковный сок,  а свежие овощи просто хранить в подвалах. Дети вспомнили о том, что у  некоторых овощей едят корешки, а у некоторых – вершки.

В игре «Мы – повара» дети на обед приготовили блюда из овощей: трафаретами изображали нужный для выбранного блюда набор овощей: щи,  борщ, разные салаты. В дидактической игре «Поэты» дети  заканчивали строчки стихов, подбирая рифмы: «В огороде пусто – убрана … (капуста)», «У Тани и Мани спор – кому съесть большой … (помидор)».

Ребята с большим удовольствием пробовали выращенный своими руками овощи и умело определяли их на вкус. Вкусные были овощи, выращенные и собранные своими руками! Кроме того, они помогают детям активно расти  и укреплять иммунитет, помогают реже болеть и быстро выздоравливать.