В дошкольном возрасте именно мелкая моторика отражает то, как развивается ребенок, свидетельствует о его интеллектуальных способностях.  Поэтому в дошкольном периоде работа по развитию мелкой моторики и координации движений руки должна стать важной частью стимуляции развития детской речи, формирования навыков самообслуживания и подготовки к письму. От того, насколько ловко научится ребенок управлять своими пальчиками, зависит его дальнейшее развитие. Наряду с развитием мелкой моторики развиваются память, внимание, а также словарный запас.

Тестопластика развивает и совершенствует природное чувство владения собственными руками, активное действие которых ведет к более точной передаче формы. Лепка - самый осязаемый вид художественного творчества, в котором из пластичных материалов создаются объемные образы или целые композиции. Лепка дает удивительную возможность моделировать мир и свое представление о нем в пространственно-пластичных образах.  В качестве изобразительного материала используется соленое тесто  (обычное и цветное). На очередном занятии по дополнительной образовательной услуге «Очумелые ручки» воспитанники младшей группы из соленого теста слепили божью коровку.

Во время лепки у детей развивается мелкая моторика пальцев рук, что активизирует работу головного мозга, речевые центры, нервную систему.  Во время образовательной деятельности по тестопластике мы улучшаем координацию и точность движений руки и глаза, гибкость рук, ритмичность; улучшаем мелкую моторику пальцев, кистей рук; содействуем нормализации речевой функции; развиваем воображение, логическое мышление, произвольное внимание, зрительное и слуховое восприятие, творческую активность; создаем эмоционально-комфортную обстановку в общении со сверстниками и взрослыми.